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旅游地理与历史文化学院第六届师范生教学技能大赛

发布者: [发表时间]:2023-10-20 [来源]: [浏览次数]:

为进一步提升我校师范生专业技能,促进师范生专业理论和教学实践有效结合,主动适应我国教育改革与发展对高素质师资的需求,加强师范生实践能力,同时为自治区级和校级师范生教学技能大赛选拔赛优秀参赛选手,旅游地理与历史文化学院定于2023年10月中旬举办第六届师范生教学技能大赛。

竞赛学段:本科为初中学段,教学内容以初中历史课程标准,不指定教材版本。针对相应未来学堂进行课堂教学设计和实施,目的是训练和评价师范生的教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力。具体竞赛内容如下:

即兴演讲:选手根据评委给出的演讲题目进行即兴演讲。

教学设计:根据比赛要求提前准备两个教学内容,按照课程标准进行10分钟教学片断的教学设计(完整教案)。包括教学目标、教学内容、学情分析、教学过程、教学评价和板书等内容。

课件制作:根据选定的教学内容,制作10分钟教学片断的课件。

模拟授课及板书:根据未来学堂教学设计实施模拟授课及板书。

其中教学设计、课件制作、模拟授课采用同一教学内容。

评委打分:评委对参赛选手的教学设计、课件、即兴演讲和模拟授课现场打分,选手的最终成绩为四部分成绩之和。

诸位选手通过各自的即兴演讲,不仅点燃了比赛现场的氛围,而且通过自己对问题的回答迅速深入到事物本质上去认识,形成有深度的见解;在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系;充分发挥课件的优势,利用音、图、像的感染作用与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,并且超越了文本的局限性;板书工整清晰,语言流畅有条理,课堂条理清楚,题目设置有梯度,课堂容量丰富。

最后经过激烈的角逐,师范生技能大赛落下帷幕,同时向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、严格评判的评委老师表示真心感激。向承办此次活动的溯源社成员的辛勤工作、细致周到的服务表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的老师、学生表示衷心的感谢。

所有参赛选手在教师技能大赛的舞台上都展示出扎实的专业知识和基本教学技能,更加凸显出旅游地理与历史文化学院学子的风采与智慧。